您现在的位置:主页 > 111kjcc现场开奖结果 >

111kjcc现场开奖结果

手工惠泽天下588hznet书签 折纸小鱼教案

发布时间:2019-12-04 浏览次数:

  手工折纸小鱼教案_发售/营销_管辖营销_专业资料。手工折纸小鱼教案 【篇一:4 周教案 小鱼 折纸】 勾当韶华:第边际(2011 年 3 月 22 日) 营谋内容:折纸:小鱼 勾当目标: 1、热爱鱼,分明鱼的外形特征。 2、用纸折鱼,并交换各式颜色涂

  手工折纸小鱼教案 【篇一:4 周教案 小鱼 折纸】 活动工夫:第界限(2011 年 3 月 22 日) 勾当内容:折纸:小鱼 营谋目标: 1、喜好鱼,清楚鱼的外形特征。 2、用纸折鱼,并替换各式表情涂画鱼。 营谋经营: 三角形手工纸、蜡笔、水池或鱼缸。 勾当原委: 一、 鉴赏 ppt 上的各种鱼,谈叙它们的特性。 1、出示画有空鱼缸的图纸:这是什么?(鱼缸)它很平静,思请他 的好友人到它家里来,你能搀扶它么? 出示演示鱼,贴在“鱼缸”里。“让这只鱼缸里也有许多鱼儿游。” 2、出示范例 老师聘请了几个好伙伴。(出示范例并简洁批注折叠步骤) 三角形一边往里折一点,折平,做鱼头。另一边往上折一点,做鱼 尾巴。 3、请幼儿添画眼睛和嘴巴后,调换各种神态画大雅的鱼鳞。 二、 让鱼儿游游 把自己修造的纸鱼贴在鱼缸里,相互鉴赏。它们的鱼鳞有什么脸色。 三、游戏 背诵儿歌,抄袭小鱼举措做律动。 《小鱼》 一条小鱼水里游, 孤孤独单在忧愁。 两条小鱼水里游, 摇摇尾巴点点头。 三条小鱼水里游, 快痛速乐做朋友。 【篇二:中班折纸《热带鱼》教案】 折纸营谋——热带鱼 一、活动倾向 1、认知:能领悟折纸的步骤。 2、干练:实行掌管鱼的折叠步骤及不变打扮措施,提高手指的干练 性。 3、情感:进取对折纸活动的兴趣,贯通起先控制的旨趣 。 二、活动策划 1、正方形折纸 2、画笔 三、活动通过 (一)复习热带鱼的画法。 师:上周我们老练了怎样画热带鱼,小伙伴们还紧记是奈何画的吗? (老师画) 大家星期六学习折热带鱼。 (二)解说树范热带鱼的折法。 1、出斧正方形纸,强调 1、2、3、4 号角。52226一肖中特,http://www.sussanm.com1 和 3、2 和 4 半数后打 开。 2、敞开后的正方形纸两边半数形成一个长方形,然后再半数,变成 一个小正方形。 3、将局部的正方形沿折痕打开,成为一个三角形。另片面相似掌握 后造成两个三角形。(浸难点) 4、将个中一个三角形的两个角向中间交叉折形成鱼尾。 5、为小鱼添上眼睛,用之前所学的筑饰袋子的设施添上花纹。 (三)幼儿兴办,教师个人指引。 浸心指挥幼儿练习将正方形洞开成为三角形的设施,计算幼儿果敢 添画。 (四)分享作品 师:小友人们创设的热带鱼都万分俊秀,有他们思分享一下自己的热 带鱼是若何的?(谋划幼儿分享) 【篇三:大班手工折纸教案】 手工折纸教案:鱼 勾当目标: 1、能用边对角、边对对角线、体会折 纸营谋的兴趣。 营谋筹备: 1、方形纸、彩色笔、浆糊,鱼的典型、 折叠措施图 2、 海底寰宇的布景图。 勾当过程: 1、幼儿玩耍《许 多小鱼游来了》引题,引起幼儿意想 2、将典型发给每组小组,让幼 儿调查,并拆开?? 营谋对象: 1、能用边对角、边对对角线、融会折纸活动的趣味。 营谋谋划: 1、方形纸、彩色笔、浆糊,鱼的类型、折叠办法图 2、 海底寰宇的 后台图。勾当经过: 1、幼儿游戏《很多小鱼游来了》引题,引起幼儿路理 2、将表率发 给每组小组,让幼儿调查,并拆开看看是怎样折的。 3、出示折叠设施图,开导幼儿观望并疏解鱼的折法: 夺目看清鱼头的折法 4、提出折纸要求: 乞求边对角、边对对角线要对齐,折痕要折平。 5、幼儿开头折纸,师长巡回指引: (1)指点幼儿夺目折出折痕;( 2)指点幼儿将折好的鱼画上眼睛、 鱼鳞,而后贴在海底全国画面上。 6、欣赏搭档着作,结束勾当 幼儿园手工折纸勾当教案:《小狐狸》 勾当倾向 1.显现折纸的造型艺术特色,实验孤立结果折纸《小狐 狸》。 。 2.先进幼儿的创制力,最先筑造能力及审美精明。 勾当 主题疏导幼儿操演小狐狸的折纸设施。 勾当难点培植幼儿认真、细 心的折纸习俗。 活动策划小狐狸榜样、彩色纸、水彩笔、多媒体课 件。 活 动 过 程开?? 勾当偏向 1.知道折纸的造型艺术特征,实习单独完成折纸《小狐 狸》。 。 2.先进幼儿的树立力,下手设备才略及审美才智。 活动重心劝导幼儿熟练小狐狸的折纸措施。 营谋难点培育幼儿负担、详细的折纸风气。 营谋准备小狐狸类型、彩色纸、水彩笔、多媒体课件。 活动始末出发点片面 一、激趣导入:小友人们,他们们有没有见过狐狸? 它长的是怎么样的?所有人在哪里看到的?群众来叙一谈。(幼儿以 已有经历换取) 基础个体一、教员折纸演示: 1.师长播放课件,并示范折纸。 ⑴先把一张正方形的纸对边折,酿成一张长方形的纸,尔后再折半, 造成一个小正方形;⑵把正方形大开,把四个角沿着线往中央折; ⑶把纸翻过来,把四个角往中央折;⑷再翻一次纸,把四个角往中 间折;⑸把纸翻过来,把四个角大开,压平;⑹将一个小方块轻轻 地拉开,取另一张纸,做成纸条,塞进狐狸的下巴上,抽动纸条, 狐狸的嘴巴就会一动一动。 2.教师强调折纸时夺目: ⑴折纸时夺目边和边,角和角对齐。 ⑵拉开小方块供给作为不要用力拉扯,免得把纸撕破二、幼儿实习 折小狐狸,教授进行个体指使。 三、师长称誉独处下场折纸活动的幼儿,并胀舞幼儿互迎关作,请 个体起源才力强的幼儿批示其大家幼儿折纸。 四、将小狐狸粘贴到白纸上,唆使幼儿举行添画。(大概添画太阳、 白云、草地、蘑菇、小鸟等) 结束个人一、幼儿浮现盛行。 二、师小结:星期一大家实习了奈何折小狐狸,他们把狐狸的小眼睛 画上,然后全数来抽动小 纸条。看,小狐狸正和全班人说话呢! 营谋延迟 小同伴们,星期四全班人们折了一只锺爱的小狐狸,小朋侪们回 家后和爸爸妈妈总共下手折一折,再折出大家友好的其我小动物好 吗?。 幼儿园中班手工折纸教案:会走路的小企鹅 勾当倾向: 1、显现折企鹅的办法,学会将正方形的两个边对着对 角线、学会看图示将三角形的角向内折,折出尾巴的基础技法。 3、半数纸活动和玩纸营谋有途理。 营谋筹备: 1、幼儿用书人手一 册。 2、黑色正方形蜡光纸、泥工板人手一套。 3、类型小企鹅一只。 活动经历:?? 营谋方向: 1、流露折企鹅的步骤,学会将正方形的两个边对着对角线、学会看图示将三角形的角向内折,折出尾巴的基本技法。 3、对折纸勾当和玩纸活动有趣味。 活动筹备: 1、幼儿用书人手一册。 2、黑色正方形蜡光纸、泥工板人手一套。 3、模范小企鹅一只。 营谋颠末: 1、出树模例,引起幼儿的旨趣。 出示折纸小企鹅,提问:这是什么?我们是什么表情的? 奉告幼儿这是一只会走路的企鹅,师长在泥工板上树模,将泥工板 倾斜少许将小企鹅放在高出,瞧!小企鹅走路啦,小朋友,我思折 一只小企鹅玩玩吗? 2、教师开发幼儿打开幼儿用书,引导幼儿看图示清楚折纸措施。 浸心解说:(1)将正方形纸角对角折半,折出对角线)将正方形相邻的两条边,向对角线)先将三角形的两个角折一下,再将两个角向里折,折出尾巴和 尖嘴巴。 3、幼儿看图举办折纸--小企鹅在幼儿折纸过程中,教授巡回考察, 对幼儿进行个别批示,扶持幼儿折小企鹅。 4、让幼儿借助泥工板玩一玩小企鹅,在玩耍活动中充实感应折纸和 玩纸工的舒服。 大班手工:《衣裤》 对象: 1、 开辟幼儿纯熟用四角向主题折纸的才华。 2、 疏导幼儿 不断实习按图示折纸的举措。 3、 培养幼儿审慎、耐心的习俗。 准 备: 正方形彩纸、图示 过程: 目标: 1、 启示幼儿熟练用四角向中心折纸的才华。 2、 疏导幼儿不停操演按图示折纸的设施。 3、 培育幼儿郑重、耐心的习惯。 筹办: 正方形彩纸、图示 经过: 1、 入活动,引起意想 “小朋侪,在八月二十的集场上,我看到哪些器材呢?星期二大家就来 折许多新衣服,这好后摆一个衣服摊好吗?” 2、 启发幼儿实习按图示折纸 “星期四大家要来纯熟一种新的折纸才调,便是从四角向中央折,手工折叠郁金香花的约曾道内幕玄机 略纪律。请小 友人看图示”图(1) 将正方形纸两次对边折 图(2)而后洞开找到主题妈妈(焦点点) 图(3)四个角是四个孩子,所有人都要找到焦点妈妈和她亲一下。这 便是四角向折,在这个根基上再按图 4 图 7 折 3、 请幼儿控制,老师批示 “要看着图示一步一事态折,一步也不能扔掉” 图(4) 翻过来在折一次四角向中心折 图(5) 再 翻过来在折一次四角向重心折 图(6)翻过来将四个正方形大开滋生方形 图(7)终局折半成衣服。在折衣服的基本上学折裤子: “衣服有了, 没有裤子何如办呢?” “看,衣服还会变把戏呢!一变变成了一条裤子。”请幼儿说谈是怎 样变裤子的。 幼儿园中班手工折纸:电线.清晰电线.熟习看措施图举办折纸电 线.爱好折纸营谋,体会成功的喜悦。 营谋筹划: 1.正方形纸 人手一张、电线.音乐《打电线.操纵音乐。 勾当经由: 一、以猜谜的名目导入课题。 师:叮铃铃, 叮铃铃,?? 营谋宗旨: 1.真切电线.研习看步骤图实行折纸电线.嗜好折纸营谋,领略得胜的安逸。 营谋筹划: 1.正方形纸人手一张、电线.音乐《打电线.支配音乐。 营谋历程: 一、以猜谜的把戏导入课题。 师:叮铃铃,叮铃铃,一头发言一头听,两人不会晤,言语听得清。 这是一个日常用品,请大家猜猜是什么?(幼儿推求) 师:哦,是电话机呀。它既恐怕听,又大概叙,真奇特!看,大家的 电话机富丽吗?所有人想要吗? 二、傍观视频,学折电线 步将纸对折,再打开,留下一条中线 步将纸的两边向 中线 步长方形四个角分别向内折成三角形, 尖角往里折,都大开来;第 4 步差异将四个角敞开;第 5 步纸翻过 来,两边向中线 步再将纸翻过来,将上下两端的开口打 开,四个角立起来,用手算帐成听筒的心情。 2.部分幼儿实行。 师:大家们来试试,能够,全班人会帮助谁的。 幼儿折 1-3 步,接下来有点难了,我们来帮帮他们。师诠释树模第 4 步 打开角的才智。(儿歌:手指拉一拉,戴个大帽子;三角帽子出来 了,小手轻轻压一压。) 电话还没结尾,放在这儿,你片刻试着已毕吧! 3.师全数树模,出示措施图。 师(出示举措图)第 1 步将纸折半,再开放,留下一条中线 步将纸的两边向中线 步长方形四个角分歧向 内折成三角形;第 4 步分别将四个角敞开(儿歌:手指拉一拉,戴 个大帽子;三角帽子出来了,小手轻轻压一压。);第 5 步纸翻过 来,两边向中线 步再将纸翻过来,将高低两端的开口打 开,用手清算成听筒的神气。 三、幼儿驾御,先生指引

上一篇:449999com今晚开奖 手工折纸灵活筹划教案

下一篇:没有了